Secuencia visual
Cepillarse los dientes
La secuencia "Cepillarse los dientes" tiene 5 piezas para poner en el orden correcto. Ayuda al niño con autismo a entender qué va primero y qué va después, en casa o en la escuela.
Hecho con terapeutas y familias.
Las piezas, en orden
5 piezas- 1
Coger cepillo y pasta - 2
Poner pasta en cepillo - 3
Cepillarse los dientes - 4
Enjuagar la boca - 5
Guardar el cepillo
Usar esta secuencia en Caju
Entra para usar esta secuencia con el niño. Gratis durante el acceso anticipado.
- Escuchar el nombre de cada pieza en voz alta
- Ordenar las piezas en la pantalla
- Personalizar las piezas
- Imprimir en PDF
Imprimir esta secuencia (PDF)
Puedes imprimir esta secuencia en PDF para recortarla y que el niño coloque las piezas en orden en papel. La exportación en PDF está disponible en Caju.
Imprimir en CajuVersiones de esta secuencia
Cómo usarla en el día a día
- 1
Muestra la secuencia completa antes de empezar, para que el niño vea qué va primero y qué va después.
- 2
Pide al niño que coloque cada pieza en su lugar, una a la vez y a su ritmo.
- 3
Repite la secuencia siempre de la misma forma: la previsibilidad da confianza.
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FAQ
¿Qué piezas tiene la secuencia Cepillarse los dientes?
Coger cepillo y pasta, Poner pasta en cepillo, Cepillarse los dientes, Enjuagar la boca, Guardar el cepillo.
¿Qué es una secuencia visual?
Es un conjunto de imágenes, números o letras que el niño coloca en el orden correcto, para practicar qué va primero y qué va después sin depender solo de instrucciones habladas.
¿Para quién es esta secuencia?
Para familias y profesionales que acompañan a niños con autismo. El adulto la prepara y el niño la ordena, solo o con apoyo ligero.
¿Hay que pagar para usarla?
No. Caju está en acceso anticipado gratuito. Crea una cuenta para usar la secuencia, escuchar las piezas y personalizarla.